Вчера, 13 мая 2025 года, в МАОУ «Гимназия № 4 имени Героя Советского Союза, Почетного гражданина Новгорода И.А. Каберова», расположенном в г.Великий Новгород, судья Новгородского районного суда Пчелкина Татьяна Леонидовна встретилась с гимназистами 4 «б» класса. 

Встреча получилась познавательной и интересной, ребята  приняли активное участие в беседе с судьей и задавали  вместе с классным руководителем Степановой Жанной Николаевной интересующие их вопросы. 

Судья рассказала юным слушателям о направлениях деятельности федерального суда, какие уголовные и гражданские дела приходится ежедневно рассматривать, а также о статистике дел. При этом она особое внимание ребят обратила на административную ответственность граждан, в том числе, несовершеннолетних, за различные правонарушения, которая наступает уже с 14 летнего возраста. Для наглядности судья привела примеры из реальной судебной практики, позволяющие лучше понять последствия противоправных действий. Например, за умышленный бросок на землю или в стену мобильного телефона сверстника уже может наступить административная ответственность - за порчу чужого имущества. Поэтому она призвала ребят помнить об этом и быть законопослушными гражданами.

Дети узнали  об уголовной ответственности за совершение  взрослыми таких преступлений, как кража, грабеж, причинение телесных повреждений, употребление и распространение наркотиков и других.  

Татьяна Леонидовна также рассказала гимназистам о различных нюансах работы судей и аппарата суда. Так, перед юной аудиторией она предстала в судейском мантии, и продемонстрировала ребятам судейский молоток, что вызвало у них живейший интерес и вопросы. Например, обязательно ли судье вести процесс в мантии?! Однако, многие вопросы были сняты после того, как судья пояснила, что ношение мантии обязательно, иначе за нарушение этого требования законодательством предусмотрена дисциплинарная ответственность. При этом, вышеуказанные атрибуты судьи вызвали такое любопытство у гимназистов, что многие девочки решились примерить судейскую мантию, а мальчики постучали судейским молотком, который является популярным символом судебной власти, а не обязательным атрибутом.

Узнали ребята также о том, что судья должен не только владеть знаниями во всех отраслях права, но и в точном соответствии с регламентом вести судебный процесс, контролировать законопослушное поведение граждан на всех стадиях судебного разбирательства, а также справляться с любыми неожиданностями. Например, если подсудимый или кто-то из присутствующих в зале заседания будет своим поведением мешать работе судьи, то последний вправе либо сам, либо с помощью судебного пристава, немедленно удалить нарушителя из зала.

Список вполне «взрослых» вопросов, которыми гимназисты, несмотря на свой юный возраст, буквально «засыпали» федерального судью и на которые они получили ответы (а это – и как стать судьей, и приходилось ли вызывать в суд  «скорую помощь», и трудно ли судье по многу часов находиться в судейской мантии, и размер заработной платы, даже – случались ли в суде драки, как и многие другие) – свидетельствовал о том, что такой диалог останется у них в памяти надолго и, возможно, поможет некоторым из них скорректировать свое поведение, а также при выборе профессии в будущем.

Жизненные примеры, разносторонние и искренние ответы Татьяны Леонидовны на вопросы гимназистов придали встрече очень радушную и непринужденную обстановку. 

Несомненно, что благодаря таким встречам судей  со школьниками формируется правовая культура учеников. Как говорится, продолжение следует…